Згідно Наказу № 0645 від 27.11.2015р «Про
підвищення кваліфікації педагогічних та керівних кадрів освіти
Запорізької області на курсах та у міжкурсовий період у 2016р. з
01.11.2016 починається дистанційний тренінг для вчителів шкіл області за
темою «Впровадження медіа та інформаційної грамотності в навчальний
процес».
Мета:
• розуміння змісту базових термінів: медіа, інформація, дані, знання, грамотність, компетентність;
• розуміння значення медіа та інформації становлення і розвитку громадянського суспільства;
• осмислення власних інформаційних потреб, оволодіння ефективними стратегіями пошуку інформації, її оцінювання, обробки, зберігання та подання;
• повноцінного і критичного сприйняття медіатекстів з урахуванням особливостей сприймання їх мови, адекватного та всебічного оцінювання їх змісту;
• медіаімунітет особистості, який робить її здатною протистояти агресивному інформаційному середовищу, забезпечує психологічне благополуччя при споживанні інформаційної та медіапродукції;
• медіатворчість для компетентного і здорового самовираження особистості та реалізації її життєвих завдань, покращення якості міжособової комунікації і приязності соціального середовища, мережі стосунків і якості життя в значущих для особистості спільнотах;
• сприймання аудіовізуальної культури (кіно, телебачення), музичної медіакультури, розвинених естетичних смаків щодо видів мистецтва, опосередкованих мас-медіа, та сучасних напрямів медіа-арту тощо.
• розуміння значення медіа та інформації становлення і розвитку громадянського суспільства;
• осмислення власних інформаційних потреб, оволодіння ефективними стратегіями пошуку інформації, її оцінювання, обробки, зберігання та подання;
• повноцінного і критичного сприйняття медіатекстів з урахуванням особливостей сприймання їх мови, адекватного та всебічного оцінювання їх змісту;
• медіаімунітет особистості, який робить її здатною протистояти агресивному інформаційному середовищу, забезпечує психологічне благополуччя при споживанні інформаційної та медіапродукції;
• медіатворчість для компетентного і здорового самовираження особистості та реалізації її життєвих завдань, покращення якості міжособової комунікації і приязності соціального середовища, мережі стосунків і якості життя в значущих для особистості спільнотах;
• сприймання аудіовізуальної культури (кіно, телебачення), музичної медіакультури, розвинених естетичних смаків щодо видів мистецтва, опосередкованих мас-медіа, та сучасних напрямів медіа-арту тощо.
Для участі у тренінгу треба зареєструватися за допомогою Google-форми